O informe definitivo de avaliación que realizou o Comité Europeo de Educación Veterinaria (Ecove) para renovar a acreditación europea da facultade de Veterinaria suxire, entre outras moitas cuestións, que o grao debe ter unha duración máis longa para que dea tempo a impartir todo o currículo. O documento -que xa se atopa colgado na páxina da Asociación Europea de Centros de Educación Veterinaria (Eaeve), o organismo que referenda a acreditación- sinala que o currículo está ben deseñado, pero, baseándose en opinións de persoal e alumnado, aprecia que a duración do plan académico non é suficiente para impartilo de forma exhaustiva, incluíndo o rotatorio clínico e o traballo de fin de grao.
Veterinaria é unha das poucas carreiras de 300 créditos ECTS --a maioría son de 240-, con todo a Eaeve, aínda que recoñece que a duración da carreira está definida por lei, suxire que se expoña unha ampliación dun semestre máis. Ademais, recomenda que se equilibre a distribución de horas de práctica e teoría nalgunhas materias de ciencias experimentais como Anatomía, Fisiología e Bioquímica.
O currículo é un dos 11 epígrafes que se avalían pormenorizadamente no proceso avaliador. é neste ámbito no que o comité atopou a deficiencia grave que impediu a renovación automática e sen condicións da acreditación europea, que a facultade mantén coa condición de emendar esta carencia en dous anos. O centro non superou un dos obxectivos por ter "insuficiente práctica clínica en especies comúns, especialmente en equino e porcino, así como en seguridade e calidade alimentarias".
O informe sinala, ademais, que o rotatorio clínico, que dura dúas semanas ou 104 horas, é un período demasiado curto para obter suficiente formación e experiencia en todas as especies animais e especialidades e suxire que se incremente e que se introduza propedéutica -ensino de técnicas de exploración- clínica en cabalos e porcos, xa que só faise en cans e gando vacún.
No ámbito da Seguridade e Calidade Alimentarias, apunta que os alumnos non visitan ningún matadoiro porcino e engade que esta carencia podería haberse compensado co ensino en granxas porcinas e cunha maior casuística de necropsias porcinas.
QUINTO, SATURADO. O documento destaca que hai un elevado número de alumnado acumulado no quinto curso. A Eaeve suxire que o centro estude a razón e deseñe mecanismos de apoio. Esta circunstancia fai que cumpra parcialmente o punto sobre identificación e apoio de estudantes con peor desempeño.
Incumprir parcialmente un obxectivo supón unha deficiencia leve e poden acumularse varias sen consecuencias, pero se o incumpliento é total, supón unha deficiencia grave. Ter só unha leva a acreditación condicionada, pero máis dunha supón a non acreditación e comezar de cero.
