''Educar pronto ayuda a crear una sociedad sin conflictos''

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¿Cuántos niños participaron y qué aprendieron de esta experiencia?

El número de participantes fue de 95 niños y niñas, repartidos entre los dos días. Lo que aprendieron fue que existen otras personas, cosas y culturas de otros países, interiorizando así la tolerancia hacia las mismas y desarrollando las actitudes y los valores propios de una realidad multicultural. Desde la campaña educativa Nos-Outros se realizó esta actividad bajo la temática de Navidades en el Mundo, en la que los niños aprendieron cómo se celebra en otros países y elaboraron regalos típicos de otros continentes.

Además de aprender, ¿se divierten con esta propuesta?

Se trata siempre de que el aprendizaje se realice de forma lúdica, y a su vez los niños se sensibilizan en aspectos importantes, como la solidaridad, el respeto o la justicia social.

¿Es importante educar a los niños sobre diversidad a estas edades?

Es muy importante trabajar con la población más joven, ya que desde la educación en edades tempranas, tanto en la formal como no formal y en la familia, podemos lograr una sociedad intercultural exenta de conflictos.

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